Intelligenza: singolare o plurale?

Ciclo di incontri divulgativi a cura di Progetto Formazione Continua5 incontri, a cura di Progetto Formazione Continua e patrocinati dal Dipartimento di Psicologia Generale, per addentrarsi nella definizione - o definizioni - di Intelligenza. INCONTRO I (6 febbraio 2026) ore 16:00CUAMM, via San

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AVVISO DI VACANZA INSEGNAMENTI A.A. 2025/26 D270000-2025

Dal 29.01.2026 al 05.02.2026

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Avviso di procedura comparativa per l’assegnazione di attività didattica integrativa nell’ambito del Corso di Laurea internazionale a distanza in “Cognitive Science for human-centric technologies” - A.A. 2026/27

Dal 27.01.2026 al 03.02.2026

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Dalla Psicologia un contributo alla Spettrometria di Massa

Lo studio condotto da Avesani, Bonato et al. (2026) presso il Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università degli Studi di Padova e pubblicata sulla rivista scientifica Molecules rappresenta un contributo di grande rilevanza scientifica e metodologica. Per la prima volta, infatti, in un

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INDIRECT Randomized trial

Un intervento innovativo di prevenzione per ridurre disagio, ansia e depressione negli studenti universitari. Gli studenti universitari rappresentano una popolazione particolarmente esposta a diverse tipologie di eventi impegnativi e talvolta negativi, che portano spesso a sentimenti di disagio,

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Interventi con evidenze di efficacia per potenziare il funzionamento cognitivo nella persona anziana e favorire un invecchiamento attivo

 11 e 18 aprile 2026 - seminario online Docenti: Erika Borella, Elena Carbone, Jessica Cira MadonnaDestinatari: Il seminario è rivolto a psicologi ed educatori professionali con maturata esperienza nel campo dell’invecchiamento. Possono partecipare anche gli studenti iscritti a corsi Master o a

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“CON.IMPEGNO per un invecchiamento attivo”

21 marzo 2026 – seminario online  Docenti: Erika Borella, Elena CarboneDestinatari: Il corso è rivolto a Psicologi con maturata esperienza nel campo dell’invecchiamento.Possono altresì partecipare anche gli Studenti in psicologia iscritti a corsi Master o a Scuole di Specializzazione.
Quota d

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“Batteria BAC: Benessere e Abilità Cognitive nell’età adulta e avanzata”

6 marzo 2026 – seminario online Docenti: Erika Borella, Enrico SellaDestinatari: Il corso è rivolto a Psicologi con maturata esperienza nel campo dell’invecchiamento.Possono partecipare anche gli Studenti in psicologia iscritti a corsi Master o a Scuole di Specializzazione.
Quota d’iscrizione: 
122

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Bando 2026IPD01 per il conferimento di n. 1 incarico post-doc, ai sensi dell’art. 22bis della Legge 30 dicembre 2010, n. 240 – 2026IPD01 - Allegato 12 SSD PSIC-04/B

Bando 2026IPD01 per il conferimento di n. 1 incarico post-doc, ai sensi dell’art. 22bis della Legge 30 dicembre 2010, n. 240 – 2026IPD01 - Allegato 12Gruppo scientifico disciplinare 11/PSIC-04 - PSICOLOGIA CLINICA E PSICOLOGIA DINAMICA - Settore Scientifico Disciplinare PSIC-04/B - PSICOLOGIA

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Ranking THE 2026: Psicologia a Padova è nella top 100 mondiale

Unipd unica università italiana nella top 100 del Times Higher Education World University Rankings by Subject 2026La Psicologia dell’Università di Padova è nella top 100 mondiale del Times Higher Education World University Rankings by Subject 2026, uno dei principali sistemi di valutazione

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Allenare la mente per riequilibrare lo stress

Uno studio padovano svela i legami tra stimolazione cognitiva e ormoni dello stress negli anziani con decadimento cognitivoUn nuovo studio coordinato da Maria Devita del Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università di Padova, in collaborazione con la Clinica Geriatrica del Dipartimento di

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“Ci sono 3 porte, la uno, la due e la tre, quale sceglie?”
Anche i pesci perdono nel dilemma di Monty Hall

Gli esseri umani commettono spesso errori di ragionamento quando devono prendere decisioni in condizioni di incertezza. Questi “tranelli della mente”, noti come fallacie cognitive, nascono spesso da un’errata valutazione sulla probabilità che un determinato evento accada o su risposte irrazionali

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La sicurezza 'sta nei numeri' anche per le meduse? Evidenze di comportamento non-sociale nella medusa quadrifoglio

Molti animali tendono a stare insieme quando esplorano luoghi nuovi e sconosciuti. Restare in gruppo - un fenomeno noto come “safety in numbers” - può ridurre il rischio di predazione. Dal momento che in natura le meduse vengono spesso osservate mentre si spostano in grandi ammassi, il professor

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Terapia di Stimolazione Cognitiva e solitudine nelle persone con demenza lieve-moderata

La Terapia di Stimolazione Cognitiva (Cognitive Stimulation Therapy, CST) è un intervento psicosociale con solide evidenze di efficacia e raccomandato per sostenere il funzionamento cognitivo, contrastare i disturbi psicologici e comportamentali e favorire la qualità di vita nelle persone con

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Terapia di Stimolazione Cognitiva e solitudine nelle persone con demenza lieve-moderata

La Terapia di Stimolazione Cognitiva (Cognitive Stimulation Therapy, CST) è un intervento psicosociale con solide evidenze di efficacia e raccomandato per sostenere il funzionamento cognitivo, contrastare i disturbi psicologici e comportamentali e favorire la qualità di vita nelle persone con

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