Avviso di procedura comparativa per l’assegnazione di attività didattica integrativa per il Progetto “Submit your multimedia” nell’ambito del Bando “Shaping a World-class University” Anno 2022
Dal 22.09.2022 al 29.09.2022
Procedura comparativa per n. 1 risorsa umana Responsabile Prof.ssa Lucia Regolin (DPG 2022-15)
Dal 22.09.2022 al 29.09.2022
Procedura comparativa per l’individuazione di n. 1 soggetto al quale affidare la gestione e supporto dell’attività “Submit Your Multimedia” nell’ambito del Bando Shaping a World-Class University Anno 2022 – Tipologia progetto: Virtual & Collaborative Programmes – Responsabile Prof.ssa Lucia
Procedura di selezione per n. 1 borsa di ricerca Responsabile Prof.ssa Franca Stablum (Rif. DPG 2022B18)
Dal 22.09.2022 al 07.10.2022
Procedura di selezione per il conferimento di n. 1 borsa per attività di ricerca post lauream dal titolo: Training adattivo e collettivo web-based per potenziare le capacità di problem solving negli anziani - Responsabile Scientifico Prof.ssa Franca Stablum (Rif. DPG 2022B18)Selection announcement
Training adattivo e collettivo intelligente basato sul Web per potenziare la capacità di risolvere problemi nelle persone anziane
Questo progetto intende sviluppare un programma innovativo, basato sul web, per stimolare le capacità di risoluzione dei problemi e per potenziare, in modo giocoso, le competenze informatiche delle persone anziane. Il programma chiederà, ad esempio, di pianificare un viaggio a Roma: dovranno essere
AVVISO DI VACANZA INSEGNAMENTI A.A. 2022/23 - D270000-1035556-2022
Dal 13.09.2022 al 20.09.2022
Procedura di selezione per n. 1 borsa di ricerca Responsabile Prof.ssa Barbara Carretti (Rif. DPG 2022B16)
Dal 13.09.2022 al 28.09.2022
Procedura di selezione per il conferimento di n. 1 borsa per attività di ricerca post lauream dal titolo: I precursori dell’apprendimento a scuola - Responsabile Scientifico Prof.ssa Barbara Carretti (Rif. DPG 2022B16)Scadenza: 28/09/2022 ore 13:00
La voce umana preattiva i circuiti neurali della percezione dei volti già a 4 mesi di vita
In questo studio pubblicato su «Scientific Reports» si dimostra la capacità che hanno i bambini a soli 4 mesi di “anticipare” un evento a seconda del suono sentito. Una voce è in grado di pre-attivare i circuiti neurali coinvolti nella percezione visiva dei volti circa un secondo prima di vederli
AFIRM CHI22
Il meet-up AFIRM CHI22 si svolge dal 22 al 26 agosto 2022 a Padova ed è un incontro estivo internazionale rivolto a dottorande e dottorandi italiani e francesi attivi nell’area di ricerca della human-computer interaction.Il tema del progetto, per valorizzare il luogo che quest’anno ospita il meet
AFIRM CHI22
Il meet-up AFIRM CHI22 si svolge dal 22 al 26 agosto 2022 a Padova ed è un incontro estivo internazionale rivolto a dottorande e dottorandi italiani e francesi attivi nell’area di ricerca della human-computer interaction.Il tema del progetto, per valorizzare il luogo che quest’anno ospita il meet-up
MASTER DI II LIVELLO PSICOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO E DELLA LONGEVITÀ
Promuovere il benessere nella Persona con demenza lieve moderata con interventi evidence-based: la Terapia di Stimolazione Cognitiva
19 novembre 2022 – corso online Docenti: Erika Borella, Jessica Cira Madonna, Simona Gardini Quota d’iscrizione: 1) 142,00€ professionisti2) 132,00€ studenti3) 60,00€ studenti iscritti al Master in Psicologia dell’Invecchiamento e della LongevitàPartecipanti: numero minimo 5, numero massimo 25
Vincitore del premio “PA Sostenibile e Resiliente 2022”
Vincitore del premio “PA Sostenibile e Resiliente 2022” nella categoria “Formare sui temi della Sostenibilità”: “BE-GREEN: incentivare competenze e comportamenti pro-ambientali sul lavoro per la sostenibilità industriale”Francesca Pazzaglia, Chiara Meneghetti e Elena CarboneBE-GREEN è un programma
Il progetto Experience
Il progetto EXPERIENCE (The "EXtended-PErsonal Reality": augmented recording and transmission of virtual senses through artificial- IntellgENCE), è un progetto europeo inserito tra le Future and Emerging Technologies di Horizon 2020 per quanto riguarda l'uso dell'intelligenza artificiale nell'ambito
Il cuore che si "emoziona" e guida il nostro cervello
Le emozioni nascono nel cuore, e non nel cervello, dicevano i poeti.Ora Uno studio dei bioingegneri dell’Università di Pisa in collaborazione con l’Università di Padova e l'University of California Irvine e pubblicato sulla rivista “Proceedings of the National Academy of Science of the USA” analizza
Il benessere e una capanna nella natura
La Prof.ssa Francesca Pazzaglia, esperta di psicologia ambientale, e Leonardo Tizi, architetto della progettazione degli spazi di vita, hanno dedicato un libro a come dovrebbero essere progettati gli appartamenti, gli edifici, le città.Questi progetti sembrano avere effetti riparatori (restorative)
