Bando Interazioni
Bando a supporto di progetti per la promozione della qualità della vita universitaria di studentesse e studenti di Psicologia.
Il Dipartimento di Psicologia Generale dell’Università degli Studi di Padova si fa promotore dell’iniziativa INTERAZIONI (INTERventi per migliorare relAZIONI e benessere), a supporto di progetti finalizzati a promuovere la qualità della vita universitaria di studentesse e studenti di Psicologia, con azioni volte al miglioramento dell’ambiente fisico e delle relazioni e in grado di rispondere alle nuove esigenze formative e di creare contesti sempre più inclusivi e sostenibili. Portare a termine un progetto darà anche l'opportunità ai membri del gruppo di lavoro di richiedere il ritiro dell'Open Badge "INTERAZIONI", come attestazione digitale dell'acquisizione delle abilità previste nel bando.
A partire dall’anno 2024, l’iniziativa prevede 10 edizioni annuali e si basa su queste premesse:
- il conseguimento del successo accademico, nonché l'efficace inserimento nel contesto lavorativo successivo, richiedono oltre all'acquisizione di competenze approfondite e di abilità trasversali, anche la capacità di stabilire e mantenere una rete positiva di relazioni durante il corso degli studi;
- la qualità della vita studentesca e il benessere individuale e collettivo sono fattori interdipendenti e strettamente connessi con il benessere ambientale.
Gli studenti e le studentesse che intendono concorrere al finanziamento devono risultare iscritti/e ai corsi di laurea e laurea magistrale per cui il Dipartimento di Psicologia Generale è il dipartimento di riferimento.
I progetti possono essere presentati da gruppi costituiti da almeno 4 e da non più di 10 componenti. Possono essere approvati progetti per un finanziamento massimo complessivo di 5.000,00€. La richiesta di finanziamento per ciascun progetto non potrà superare tale somma.
Per maggiori informazioni sull'edizione 2025, consultare il bando e le relative linee guida qui di seguito. Per maggiori informazioni, contattare: interazioni.dpg@unipd.it
PUBBLICAZIONE ESITI BANDO 2025
BANDO 2025 SCARICABILE
LINEE GUIDA
Progetto “InterAction: Play to Discover!”: il progetto propone una serie di workshop di creative drama, svolti in lingua inglese, rivolti a studenti e studentesse dell’Università di Padova con l’obiettivo di favorire interazione, inclusione e benessere nella comunità universitaria. Attraverso attività di gioco, improvvisazione e role-playing, i partecipanti esplorano temi legati alla comunicazione, alla fiducia e alle dinamiche di gruppo, sviluppando competenze relazionali e riflessione condivisa.
Per maggiori informazioni accedere alla pagina Moodle del progetto
Progetto “STAY&PLAY”: Il progetto prevede l’organizzazione di due giornate dedicate alla riscoperta degli sport tradizionali come strumento di coesione sociale e benessere psicofisico. L’iniziativa invita studentesse e studenti a sperimentare un approccio al contesto universitario dinamico e partecipativo, promuovendo il pensiero inclusivo e non discriminatorio attraverso il gioco. Le attività ludico-sportive (come Ruba Bandiera e Palla Guerra) saranno volte a favorire l’interazione spontanea e il dialogo, trasformando lo spazio sportivo in un luogo di apprendimento informale e integrazione.
Per maggiori informazioni accedere alla pagina Moodle del progetto
Progetto “Ambientiamoci”: il progetto cerca di promuovere l'instaurarsi di relazioni positive tra gli studenti attraverso la conoscenza del territorio che ci circonda. Partiamo dal presupposto che le narrazioni rispetto all'ambiente intorno a noi influiscono sul nostro modo di interagire in esse. Per questo motivo, abbiamo ideato un'escursione sulle vie d'acqua di Padova e nell'area di Golena San Massimo. Avremo l'opportunità di conoscere le realtà che se ne prendono cura e i modi in cui lo fanno, così come svariati momenti di didattica storico-geografica e di convivialità. La data dell'escursione è il 26 Aprile. Per maggiori informazioni accedere alla pagina Moodle del progetto
Progetti vincitori precedenti edizioni
(2024) Progetto “INTRA”
Il progetto ha previsto un’escursione didattica ad un sito archeologico per creare o rafforzare legami sociali mediante attività condivise.
REPORT PROGETTO INTRA
(2024) Progetto “PsychoDebates Club”
I progetto ha previsto la costituzione di un gruppo di studentesse e studenti che impari a pensare in modo critico ed inclusivo e dibattere - utilizzando l’inglese come lingua veicolare – nel corso di iniziative tematiche che hanno coinvolto altri/e studenti/sse, tutor, dottorandi/e, assegnisti/e, ricercatori/trici e docenti.
REPORT PROGETTO PSYCHODEBATES CLUB
